В Вятском государственном университете 20 июня стартует приемная комиссия. В преддверии этого события начальник отдела профориентации и работы с абитуриентами Ресурсного учебно-методического центра ВятГУ Светлана Городилова ответила на 10 самых часто задаваемых вопросов, связанных с получением второго высшего образования за счет бюджетных ассигнований, возникающих у лиц с инвалидностью.
1. Может ли человек с инвалидностью получить второе высшее образование на бюджетной основе?
Да. Если вы признаны инвалидами I, II или III группы после окончания среднего профессионального образования или высшего образования, у вас есть право поступить на второе высшее образование за счет бюджетных ассигнований в рамках особой квоты и (или) общего конкурса в зависимости от группы инвалидности.
Это право вам гарантирует Федеральный закон № 300 «О внесении изменений в статью 79 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации».
2. Что такое особая квота? Кто имеет право по ней поступать?
Особая квота приема для получения высшего образования по программам бакалавриата и программам специалитета устанавливается ежегодно вузами в размере не менее чем 10 % от общего объема контрольных цифр приема.
На прием по особой квоте могут претендовать дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, а также лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, дети–инвалиды, инвалиды I и II групп, инвалиды с детства, инвалиды вследствие военной травмы или заболевания, полученных в период прохождения военной службы, ветераны боевых действий.
К этой же категории относятся лица, которым впервые установлена инвалидность I или II группы после получения документа об образовании и о квалификации (диплома бакалавра, диплома специалиста, диплома магистра). Такой абитуриент вправе претендовать на поступление на обучение по образовательным программам бакалавриата или специалитета.
3. Как абитуриент подтверждает свое право на получение второго высшего образования за счет бюджетных ассигнований?
При поступлении на второе высшее образование на бюджетной основе необходимо к основным документам абитуриента приложить документ, подтверждающий инвалидность (справку МСЭ). При этом следует отметить, что дата установления инвалидности или получения иной группы инвалидности по итогам переосвидетельствования должна быть позднее даты получения документа об имеющемся у него образовании и о квалификации. Документ, подтверждающий инвалидность, должен действовать на момент завершения подачи документов для поступления на обучение.
4. Могут ли лица с ограниченными возможностями здоровья воспользоваться правом на получение второго высшего образования за счет бюджетных средств?
Нет. Указанное право распространяется только на лиц с инвалидностью, так как законодателем дифференцируется подход к объему мер социальной поддержки в зависимости от степени расстройства функций организма.
5. Может ли «Инвалид с детства» воспользоваться правом получения второго высшего образования на бюджетной основе?
Нет. Лица, являющиеся «инвалидами с детства», не могут воспользоваться правом получения второго высшего образования на бюджетной основе. В законодательстве Российской Федерации это право имеют лица, ставшие инвалидами в трудоспособном возрасте и нуждающиеся в получении новой профессии (квалификации). Только в этом случае гарантируется возможность получения второго среднего профессионального или высшего образования на безвозмездной основе.
6. Может абитуриент с III группой инвалидности воспользоваться квотой при поступлении на второе высшее образование?
Нет, III-я группа инвалидности у абитуриента не дает права на поступление в рамках особой квоты, но позволяет претендовать на бюджетное место в рамках общего конкурса.
7. Имеет ли право на квоту лицо, поступающее на второе высшее образование в магистратуру?
Нет. Выделение бюджетных мест в рамках особой квоты по программам магистратуры Законом об образовании не предусмотрено. Абитуриент может претендовать на бюджетное место в рамках общего конкурса.
8. Нужно ли предоставлять при поступлении на индивидуальную программу реабилитации и абилитации инвалида? Что должно быть указано в этих документах?
Нет. Федеральным законом от 1 мая 2017 года № 93-ФЗ «О внесении изменений в статью 71 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», исключено из перечня обязательных для поступления документов заключение учреждения медико-социальной экспертизы об отсутствии (наличии) противопоказаний у абитуриента-инвалида для обучения по программам бакалавриата и специалитета в вузах. Указанные изменения внесены в том числе в связи с отсутствием критериев, позволяющих организациям медико-социальной экспертизы установить такие противопоказания.
8. От чего зависит наличие бюджетных мест?
Наличие бюджетных мест по конкретной образовательной программе зависит от востребованности указанной профессии исходя из прогноза социально-экономической ситуации.
Число мест на бюджетной основе определяется на основе контрольных цифр приема, которые распределяются по результатам публичного конкурса и устанавливаются вузом с учетом потребностей региональных рынков труда.
9. Должен ли вуз перевести на бюджетное место студента, который впервые получает статус инвалида и обучается на платной основе?
Нет, но студент с инвалидностью может претендовать на перевод с платного обучения на бесплатное в общем порядке при наличии вакантных бюджетных мест (приказ Минобрнауки России от 6 июня 2013 г. № 443).
10. Если студент получил инвалидность впервые, то имеет ли он право параллельно поступить в другой вуз на бюджетную основу?
Нет. Поступить в другой вуз параллельно не представляется возможным, так как право на получение второго высшего образования бесплатно доступно только лицам, признанным инвалидами I, II или III группы после получения образования.
Ваш вопрос остался открытым? Задайте его специалистам РУМЦ ВятГУ
Горячая линия: 8-800-222-43-50, 8 (8332) 74-28-00, rumc@vyatsu.ru
