14 декабря в опорном вузе Кировской области прошел областной фестиваль региональных инновационных площадок «Обучающие решения: тренды, идеи и практики», участниками которого стали представители дошкольных образовательных и общеобразовательных организаций, вузов, организаций дополнительного образования, органов власти.
ВятГУ выступает куратором более 20 площадок, а фестиваль уже стал традиционным. Однако, как подчеркнул декан факультета педагогики и психологии Вячеслав Утемов, всякий раз организаторы предлагают что-то новое – нынешний фестиваль буквально поразил насыщенной и разнообразной программой.
Фестиваль открыла выставка обучающих решений. Среди них лучшие STEM-технологии и коробочные решения, успешные примеры событийного образования, коллаборативного обучения, прокторинга – речь идет о десятках реализуемых сегодня проектов!
Большой интерес вызвала мультстудия, работающая в Вятской гуманитарной гимназии под руководством педагога дополнительного образования доцента кафедры психологии ВятГУ Надежды Лаптевой. Создателями мультфильмов, некоторые из которых уже стали победителями престижных конкурсов, выступают…учащиеся младших классов. Четвероклассник Яков Корякин не скрывает эмоций:
В мультстудии занимаюсь четвертый год – очень нравится!
На вопрос о том, может ли он научить взрослого снимать мультик, Яша уверенно отвечает:
Запросто! Это же так легко! У нас мультфильмы снимают даже первоклассники!
Надежда Витальевна при этом поясняет, что увлекательная для ребенка деятельность приносит еще и большую пользу, развивая весь комплекс универсальных умений. Нет никаких сомнений: перед нами успешный пример отвечающего запросам времени обучающего решения – его можно и нужно тиражировать!
Важность адекватных ответов на вызовы современной жизни подчеркнула в своем докладе на пленарном заседании директор Педагогического института Галина Симонова:
Мы живем в эпоху масштабных и ускоряющихся изменений; рассчитывать на что-то устоявшееся, стабильное и вечное сегодня просто нереально.
Галина Ивановна сделала акцент на принципиальной особенности современного образовательного процесса: ученик как один из его субъектов начинает сотрудничать с учителем, разделяя задачи и активно вступая в диалог. Только в чутком, внимательном следовании этой тенденции возможно формирование soft skills, без которых невозможен современно мыслящий человек. Именно в этом ключе решены все представленные на фестивале практики – конкретные примеры регионального опыта являются наглядными иллюстрациями общемировых образовательных трендов.
Оказывается, популярный сегодня агротуризм развивается и в Кировской области – в том числе с участием школ! Любопытный опыт представила средняя общеобразовательная школа с. Среднеивкино, разработавшая совместно с сельскохозяйственным предприятием «Агрофирма Среднеивкино» агротуры для детей и взрослых. Теперь все желающие могут посетить роскошный зимний сад школы, прогуляться по экологической тропе, побывать в музее истории села и стать участниками увлекательной экскурсии «Путешествие в Агроград», после которой ни у кого не останется сомнений, как производят молоко и хлеб: в Агрограде это можно увидеть и продегустировать!
Из таких примеров и были сотканы фестивальные площадки. Готовые к «употреблению» педагогические кейсы – и тут же мастер-классы, помогающие уяснить все детали и нюансы технологий.
Кировская область – в эпицентре образовательных трендов, а реализация НП «Образование» идет полным ходом и в тесной взаимосвязи с другими национальными проектами. Об этом рассказала зам. министра образования Кировской области Елена Воронкина.
Достижения несомненны, но в современных условиях всегда есть, к чему стремиться. Жить в унисон со стремительно меняющимся миром – именно на это настроены педагоги региона, разработки которых становятся достоянием коллег, студентов и даже учащихся педклассов: в этом велика роль фестиваля региональных инновационных площадок в опорном университете Кировской области!
