«Наша миссия – оказание помощи детям с нарушениями в развитии»

11 ноября в крупнейшем вузе Кировской области состоялся фестиваль коррекционных практик. Приветствуя собравшихся, проректор по стратегическому развитию и проектной деятельности ВятГУ Константин Бажин напомнил:

То, что когда-то задумывалось как исключительно кафедральная история в стенах факультета педагогики и психологии, переросло масштабы и факультета, и университета. Мы сегодня говорим о городском и региональном событии. То, что вы делаете, действительно важно и необходимо. 

Фестиваль объединил свыше 170 участников из Кирова и районов Кировской области. Половину из них составили специалисты: логопеды, дефектологи, воспитатели, учителя, представители коррекционно-развивающих центров. Большой интерес к событию проявили студенты. Насыщенная программа фестиваля была организована коллективом кафедры дефектологии ВятГУ. 

Важность взаимодействия науки и практики с обязательной преемственностью, вовлечением в профессию молодых талантов обозначила Елена Калатыгина, директор школы для обучающихся с ОВЗ №50 г. Кирова. 

К коллегам обратилась директор Педагогического института ВятГУ Галина Симонова. Она подчеркнула исключительное значение фестиваля, ставшего традиционным:

Именно традиции укрепляют связи, отношения и создают фундамент, крепкую основу любой деятельности, обеспечивают успех в каждом деле. 

Галина Ивановна процитировала стихи поэта Сергея Острового:

А можно и так: на рассвете встать
И, помышляя о чуде, 
Рукой обожженною солнце достать 
И подарить его людям. 

И резюмировала:

Мне кажется, ваша профессия – об этом.

Профессиональному сообществу были представлены доклады по актуальной проблематике. Междисциплинарный подход в коррекционных практиках, включение родителей в коррекционно-развивающую работу с детьми с ОВЗ, технология профориентационной работы с обучающимися с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья – эти вопросы были освещены в выступлениях ученых ВятГУ Светланы Башмаковой, Натальи Шешуковой, Светланы Городиловой. К площадке события подключился иранский исследователь Рамин Балучи, представитель университета имени Алламе Табатабаи. Он сообщил российским коллегам об организации помощи детям с ОВЗ в Иране. 

Практическую часть фестиваля составила работа мастер-классов: их выбор впечатлил, занятия велись параллельно по трем линиям. Учителя, олигофренопедагоги, логопеды делились опытом, рассказывали об эффективных практиках. 

Кроме того, на фестивале была организована методическая мастерская дефектолога. Она дала возможность обменяться профессиональным опытом коррекционной работы с детьми с ОВЗ, ознакомиться с широким спектром соответствующих разработок. 

В их числе мобильное приложение «Логопед будущего», которое умеет распознавать нарушения речи. Проект ВятГУ реализовала большая команда, одной из участниц которой явилась четверокурсница факультета педагогики и психологии Евгения Коробейникова. Она пояснила:

Мобильное приложение разработано на основе искусственного интеллекта. Его основной плюс – в экономии времени логопеда, родителя. Диагностика здесь бесплатная. По ее результатам можно оценить звукопроизношение ребенка и выстроить коррекционный маршрут, то есть определить частоту занятий и их качественное наполнение. После этого ребенок выполняет упражнения. С помощью камеры считываются все его артикуляционные позиции – они оцениваются искусственным интеллектом. И логопед, и родитель могут увидеть, правильно ли ребенок выполнил упражнения. 

Евгения уже занимается частной практикой – в ходе собственной профессиональной деятельности она убедилась в эффективности разработки. Мобильное приложение «Логопед будущего» оказалось действенным подспорьем в преодолении межзубного сигматизма четырехлетнего ребенка. 

И.о. зав. кафедрой дефектологии Елена Хмелькова отметила: 

Фестиваль проходит накануне Международного дня логопеда, Международного дня дефектолога. Наша миссия – оказание помощи детям с различными нарушениями в развитии. Цель фестиваля - в раскрытии творческого, научного и практического потенциала дефектологического сообщества; трансляции научных достижений; обмене  опытом и новыми идеями в работе с детьми с нарушениями в развитии. 

Эта цель, несомненно, достигнута. 
#ВятГУ #МыФормируемБудущее #ФестивальКоррекционныхПрактик #ЛогопедБудущего #ДефектологБудущего