История образования как учебная дисциплина давно является неотъемлемой частью педагогического образования, это одна из самых старых отраслей педагогического знания, которая выделилась внутри педагогики уже в середине XIX в. В истории образования педагогические явления прошлого анализируются в тесной взаимосвязи с генезисом культуры, науки, общественной мысли, и на этой основе выявляются тенденции развития этих явлений в будущем.
Самые актуальные проблемы и тенденции образования в историческом контексте исследуются в научной периодике. Одним из самых авторитетных международных журналов в этой сфере является «Paedagogica Historica», издаваемая Taylor & Francis.
Представляем вашему вниманию библиографический обзор «Paedagogica Historica. Обзор журнала за 2017 -2021 гг.»
